PROFESSORA DE TERAPIA OCUPACIONAL EM PSICOMOTRICIDADE

Título da Vaga: Professora de Terapia Ocupacional em Psicomotricidade

Descrição da Vaga: A profissional será responsável por ministrar disciplinas relacionadas ao desenvolvimento psicomotor, intervenções terapêuticas e práticas de reabilitação, além de orientar pesquisas e estágios nessa área.

Responsabilidades:

·         Lecionar disciplinas sobre Psicomotricidade na Terapia Ocupacional, abordando desenvolvimento motor, integração sensorial, disfunções psicomotoras e estratégias de intervenção.

·         Desenvolver e supervisionar atividades práticas e projetos de pesquisa em psicomotricidade, voltados para crianças, adultos ou idosos com alterações motoras, cognitivas ou sensoriais.

·         Orientar estudantes em trabalhos acadêmicos, estágios e atividades práticas na área supracitada.

·         Contribuir com publicações e pesquisas científicas no campo da Terapia Ocupacional.

•          Desenvolver materiais didáticos e recursos de aprendizagem inovadores.
•        Acompanhar e avaliar o progresso dos alunos, oferecendo feedback construtivo.
•          Participar de reuniões pedagógicas e colaborar com a equipe acadêmica.
•          Manter-se atualizado na área de Terapia Ocupacional.

Requisitos:

·         Formação em Terapia Ocupacional e pós-graduação em áreas correlatas ou experiência comprovada em Terapia Ocupacional em Psicomotricidade.

·         Capacidade de trabalhar de forma colaborativa e comunicar-se efetivamente.

·         Habilidade para trabalhar de forma interdisciplinar e com metodologias participativas.

·         Compromisso com a educação inclusiva e transformadora.

•      Ter disponibilidade para lecionar outras disciplinas em Terapia Ocupacional, como atividade e recursos terapêuticos, análise cinesiológica, adaptação de prótese e órtese e tecnologia assistiva.

  Competências Desejadas:

•       Criatividade e inovação na abordagem de ensino.
•          Habilidades de comunicação verbal e escrita.
•          Proatividade e capacidade de resolver problemas.
•          Empatia e habilidade para motivar os alunos.
•          Flexibilidade e adaptabilidade para lidar com diferentes perfis de alunos.